Koło matematyczno-ekonomiczne gr.1 
J.Dziubak-Sobiechowska, czwartek 14.25-15.10 s.106
 Ul. Kilińskiego 23 Chojnów
Cele edukacyjne programu
- Rozwijanie zdolności oraz zainteresowań matematycznych.
- Przygotowanie uczniów do wykorzystania wiedzy matematycznej do rozwiązywania problemów z zakresu różnych dziedzin kształcenia szkolnego oraz życia codziennego.
- Poszerzenie zakresu swoich umiejętności poprzez realizowanie treści wykraczających poza program nauczania.
- Rozwijanie pamięci i umiejętności abstrakcyjnego myślenia oraz logicznego rozumowania.
- Kształtowanie sprawności manualnej oraz wyobraźni geometrycznej.
- Rozwijanie umiejętności interpretowania informacji i analizowania danych.
- Przyswajanie przez uczniów języka matematycznego i ekonomicznego.
- Kształcenie umiejętności komunikowania i argumentowania.
- Zwrócenie uwagi na ścisłość i precyzję wypowiedzi przy opisie różnych sytuacji i prawidłowości w otaczającym świecie.
- Rozwijanie osobowości poprzez wyrabianie pracowitości, systematyczności, wytrwałości i dociekliwości.
- Przygotowanie do samodzielnego pogłębiania wiedzy oraz szukania informacji.
- Rozwijanie potrzeby i umiejętności dzielenia się swoją wiedzą i pomysłami z innymi uczniami.
- Przygotowanie uczestników kółka matematycznego do różnorodnych konkursów.
Tematyka zajęć
- Lekcja z kalkulatorem
 -rozwiązywanie zadań tekstowych (również z zakresu ekonomii) z zastosowaniem kalkulatora; odczytywanie danych z tabeli; zaokrąglanie liczb do danego rzędu
- Zadania na „rozruszanie głowy"
 - rozwiązywanie zadań podanych w formie zagadek logicznych o tematyce z dnia codziennego
- Kalendarz i czas
 - rozwiązywanie zadań dotyczących upływu czasu między wydarzeniami.
- Jednostki długości i masy
 - zamiana i przeliczanie jednostek długości, masy i monetarnych
- Skala na planach i mapach
 -odczytywanie i interpretowanie informacji przedstawionych na planie i mapie; rozwiązywanie zadań związanych ze skalą.
- Droga, prędkość, czas
 - rozwiązywanie zadań tekstowych typu prędkość – droga – czas
- Zadania konkursowe
 - rozwiązywanie zadań konkursowych z lat ubiegłych (przygotowanie do konkursów matematycznych: Zdolny Ślązaczek, Alfik, Pionier, Kangur, Logicznego Myślenia) – systematycznie na każdych zajęciach
- Liczby naturalne i ich własności
 - rozwiązywanie zadań tekstowych z zastosowaniem cech podzielności liczb; rozpoznawanie i budowanie liczb spełniających określone warunki
- Ciekawe liczby
 - odnajdywanie liczb pierwszych, złożonych, bliźniaczych, czworacznych, względnie pierwszych i doskonałych; znajdowanie dzielników i wielokrotności liczby; rozkładanie liczb na czynniki pierwsze
- Liczby całkowite
 - rozwiązywanie zdań związanych z liczbami całkowitymi oraz obliczaniem wartości bezwzględnej liczby
- Krzyżówki matematyczne
 - rozwiązywanie zadań matematycznych przedstawionych w postaci krzyżówek
- Łamigłówki matematyczne
 - rozwiązywanie zadań matematycznych przedstawionych w postaci łamigłówek np. sudoku, rebusów, zagadek liczbowych itp.
- Ułamki zwykłe
 - przedstawianie ułamków o różnych mianownikach na osi liczbowej; porównywanie ułamków o różnych mianownikach; obliczanie ułamka danej liczby oraz liczby, gdy dany jest jej ułamek; rozwiązywanie zadań tekstowych z zastosowanie działań na ułamkach zwykłych.
- Ułamki dziesiętne
 - zapisywanie wyrażeń dwumianowych w postaci dziesiętnej; obliczanie rozwinięć dziesiętnych ułamków zwykłych (metodą rozszerzania/skracania oraz dzielenia licznika przez mianownik)
- Ułamki zwykłe i dziesiętne
 - rozwiązywanie zadań tekstowych związanych z działaniami na ułamkach zwykłych i dziesiętnych -1godz.
- Obliczenia procentowe
 - zamiana ułamków na procenty; rozwiązywanie zadań dotyczących podwyżek i obniżek -1godz.
- Gry i zabawy matematyczne
- Własności figur płaskich
 - rozwiązywanie zadań tekstowych związanych z długościami boków w trójkątach, obliczaniem brakujących miar kątów w trójkątach i czworokątach, obwodami wielokątów
- Pola wielokątów
 - rozwiązywanie zadań tekstowych związanych z polami trójkątów, kwadratów, prostokątów, rombów, równoległoboków i trapezów
- Pola powierzchni graniastosłupów
 - rozwiązywanie zadań tekstowych z zastosowaniem pól powierzchni graniastosłupów prostych
- Objętości graniastosłupów
 - rozwiązywanie zadań tekstowych związanych z objętością graniastosłupa; zamiana jednostek objętości i pojemności
- Wyrażenia algebraiczne
 - zapisywanie wyrażeń algebraicznych w prostszej postaci; obliczanie wartości liczbowej wyrażenia algebraicznego
- Rozwiązywanie równań
 - rozwiązywanie zadań z treścią z zastosowaniem niewiadomej liczby; układanie równań z jedną niewiadomą i rozwiązywanie ich
- Maraton matematyczny
 - rozwiązywanie zadań na czas
- Układ współrzędnych
 - zaznaczanie i odczytywanie współrzędnych punktów; rozwiązywanie zadań tekstowych związanych z długością odcinków i polem figur w układzie współrzędnych