Koło matematyczno-ekonomiczne gr.1
J.Dziubak-Sobiechowska, czwartek 14.25-15.10 s.106
Ul. Kilińskiego 23 Chojnów
Cele edukacyjne programu
- Rozwijanie zdolności oraz zainteresowań matematycznych.
- Przygotowanie uczniów do wykorzystania wiedzy matematycznej do rozwiązywania problemów z zakresu różnych dziedzin kształcenia szkolnego oraz życia codziennego.
- Poszerzenie zakresu swoich umiejętności poprzez realizowanie treści wykraczających poza program nauczania.
- Rozwijanie pamięci i umiejętności abstrakcyjnego myślenia oraz logicznego rozumowania.
- Kształtowanie sprawności manualnej oraz wyobraźni geometrycznej.
- Rozwijanie umiejętności interpretowania informacji i analizowania danych.
- Przyswajanie przez uczniów języka matematycznego i ekonomicznego.
- Kształcenie umiejętności komunikowania i argumentowania.
- Zwrócenie uwagi na ścisłość i precyzję wypowiedzi przy opisie różnych sytuacji i prawidłowości w otaczającym świecie.
- Rozwijanie osobowości poprzez wyrabianie pracowitości, systematyczności, wytrwałości i dociekliwości.
- Przygotowanie do samodzielnego pogłębiania wiedzy oraz szukania informacji.
- Rozwijanie potrzeby i umiejętności dzielenia się swoją wiedzą i pomysłami z innymi uczniami.
- Przygotowanie uczestników kółka matematycznego do różnorodnych konkursów.
Tematyka zajęć
- Lekcja z kalkulatorem
-rozwiązywanie zadań tekstowych (również z zakresu ekonomii) z zastosowaniem kalkulatora; odczytywanie danych z tabeli; zaokrąglanie liczb do danego rzędu - Zadania na „rozruszanie głowy"
- rozwiązywanie zadań podanych w formie zagadek logicznych o tematyce z dnia codziennego - Kalendarz i czas
- rozwiązywanie zadań dotyczących upływu czasu między wydarzeniami. - Jednostki długości i masy
- zamiana i przeliczanie jednostek długości, masy i monetarnych - Skala na planach i mapach
-odczytywanie i interpretowanie informacji przedstawionych na planie i mapie; rozwiązywanie zadań związanych ze skalą. - Droga, prędkość, czas
- rozwiązywanie zadań tekstowych typu prędkość – droga – czas - Zadania konkursowe
- rozwiązywanie zadań konkursowych z lat ubiegłych (przygotowanie do konkursów matematycznych: Zdolny Ślązaczek, Alfik, Pionier, Kangur, Logicznego Myślenia) – systematycznie na każdych zajęciach - Liczby naturalne i ich własności
- rozwiązywanie zadań tekstowych z zastosowaniem cech podzielności liczb; rozpoznawanie i budowanie liczb spełniających określone warunki - Ciekawe liczby
- odnajdywanie liczb pierwszych, złożonych, bliźniaczych, czworacznych, względnie pierwszych i doskonałych; znajdowanie dzielników i wielokrotności liczby; rozkładanie liczb na czynniki pierwsze - Liczby całkowite
- rozwiązywanie zdań związanych z liczbami całkowitymi oraz obliczaniem wartości bezwzględnej liczby - Krzyżówki matematyczne
- rozwiązywanie zadań matematycznych przedstawionych w postaci krzyżówek - Łamigłówki matematyczne
- rozwiązywanie zadań matematycznych przedstawionych w postaci łamigłówek np. sudoku, rebusów, zagadek liczbowych itp. - Ułamki zwykłe
- przedstawianie ułamków o różnych mianownikach na osi liczbowej; porównywanie ułamków o różnych mianownikach; obliczanie ułamka danej liczby oraz liczby, gdy dany jest jej ułamek; rozwiązywanie zadań tekstowych z zastosowanie działań na ułamkach zwykłych. - Ułamki dziesiętne
- zapisywanie wyrażeń dwumianowych w postaci dziesiętnej; obliczanie rozwinięć dziesiętnych ułamków zwykłych (metodą rozszerzania/skracania oraz dzielenia licznika przez mianownik) - Ułamki zwykłe i dziesiętne
- rozwiązywanie zadań tekstowych związanych z działaniami na ułamkach zwykłych i dziesiętnych -1godz. - Obliczenia procentowe
- zamiana ułamków na procenty; rozwiązywanie zadań dotyczących podwyżek i obniżek -1godz. - Gry i zabawy matematyczne
- Własności figur płaskich
- rozwiązywanie zadań tekstowych związanych z długościami boków w trójkątach, obliczaniem brakujących miar kątów w trójkątach i czworokątach, obwodami wielokątów - Pola wielokątów
- rozwiązywanie zadań tekstowych związanych z polami trójkątów, kwadratów, prostokątów, rombów, równoległoboków i trapezów - Pola powierzchni graniastosłupów
- rozwiązywanie zadań tekstowych z zastosowaniem pól powierzchni graniastosłupów prostych - Objętości graniastosłupów
- rozwiązywanie zadań tekstowych związanych z objętością graniastosłupa; zamiana jednostek objętości i pojemności - Wyrażenia algebraiczne
- zapisywanie wyrażeń algebraicznych w prostszej postaci; obliczanie wartości liczbowej wyrażenia algebraicznego - Rozwiązywanie równań
- rozwiązywanie zadań z treścią z zastosowaniem niewiadomej liczby; układanie równań z jedną niewiadomą i rozwiązywanie ich - Maraton matematyczny
- rozwiązywanie zadań na czas - Układ współrzędnych
- zaznaczanie i odczytywanie współrzędnych punktów; rozwiązywanie zadań tekstowych związanych z długością odcinków i polem figur w układzie współrzędnych