PODSUMOWANIE ZAJĘĆ - TUTORIALE grupa VIII

ROK SZKOLNY 2018/2019

 

W roku szkolnego 2018/2019 tutoriale w grupie VIII odbywały się systematycznie. W zajęciach uczestniczyło 10 uczniów z klas V (5 dziewczynek i 5 chłopców).

Przeprowadzone zajęcia miały na celu lepsze poznanie siebie samego oraz rozpoznawanie własnych talentów, uzdolnień, mocnych i słabych stron. Uczniowie rozwijali własne zainteresowania i kształtowali umiejętność planowania własnego rozwoju.

W trakcie spotkań realizowana była tematyka mająca poprawić umiejętności interpersonalne uczestników (pokonywanie barier w komunikacji, umiejętne rozwiązywanie konfliktów itp.) oraz ich funkcjonowanie w sytuacjach trudnych. Zajęcia miały charakter praktyczny, w trakcie każdego spotkania uczniowie wykonywali ćwiczenia  ułatwiające zrozumienie i przyswojenie prezentowanych treści.  Uczniowie wypełniali również testy pozwalające na diagnozę własnych cech osobowości, poziomu samooceny i stylu funkcjonowania w sytuacjach społecznych.

Stosowane podczas zajęć metody oraz wykorzystane pomoce pomogły uczestnikom pogłębić samoświadomość w kontekście wartości i docelowych wyborów oraz dokonywać analizy własnych predyspozycji życiowych.  Uczniowie mieli również okazję sprawdzić się podczas treningu asertywności oraz rozwiązywania konfliktów w 5 krokach. Nabyte umiejętności wykorzystywali w sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych. Korzystając z dodatkowej literatury poszukiwali także wewnętrznej motywacji.

Zajęcia odbywały się zgodnie z wyznaczonymi celami i zadaniami. Podopieczni chętnie współpracowali z tutorem oraz wykonywali powierzone zadania.

 

Aleksandra Mazurkiewicz